一位母亲坐了15小时火车赶来。她说,过去12年,她把一个活泼白胖的孩子,逼成了一个自卑不合群的少年。直到在这里,她终于看见,问题出在自己身上。
10月25日,墨尔家学“冥想一家,智慧一生”首届线下课程,在一座陈列着50吨天然水晶的广州晶博馆中悄然开始。
墨尔创造了一个场域,旨在帮助每一个身处困惑与焦虑的家庭,从“心”开始,一步步走向理解与深度连接。
首届【墨尔家学】高燃回顾
什么是墨尔家学?
经过十余年的深入观察与实践,唐宁老师清晰地看见:真正的圆满家庭,只靠一个人苦修是不够的,得让智慧成为一家人的共同语言。
为此,墨尔冥想与北京臻爱公益基金会携手成立【墨尔教育公益基金】,以奉爱之心推动家庭共修、智慧共享。
由唐宁老师倾力打造的「墨尔家学」家庭共修计划,是该基金落地的首个重要项目!

在两天一夜的时光里,东方心流冥想导师与臻爱公益戏剧导师携手,围绕情绪课堂,为大人与孩子铺设了两条平行而交汇的成长路径:
成人学习安顿内心、智慧沟通;孩子通过戏剧认识情绪、自在表达。
▲首届【墨尔家学】大合影
成人课堂:与情绪和解
他们为何而来?
课程中,在智慧父母导师泉舟博士的引导下,家长们渐渐敞开心扉,真实的渴望在课堂里缓缓流动。
一位四胎妈妈的分享:“我抑郁过,离家出走过,随着孩子一个个出生,我越来越想做智慧父母。”
另一位妈妈坦诚地说:“我经常被孩子的情绪带跑,不知道如何引导他们。我希望成长自己的智慧,带领孩子走向更美好的前方。”
这些真实的困扰,道出了无数家庭的困境——我们深爱家人,却总在情绪的漩涡中彼此伤害。
泉舟博士点出了关键:那些让你“快要炸掉”的瞬间,恰恰是理解家人、看清自己的契机。
▲智慧父母导师泉舟博士
成为智慧父母第一步
如何才能从情绪中抽离,成为智慧父母呢?
成为智慧父母第一步:看见「投射」与「评判」,停止伤害循环
在「投射与评判」课堂中,许多家长第一次意识到:
投射,是把自己的未愈之伤,强加为孩子的缺陷;
评判,是用自己的固有标尺,切割孩子的独特。
当看清这层真相,改变就已开始——成为有觉知的父母,是智慧养育的第一步。
▲泉舟博士直击痛点,与学员深度剖析
课程中,一位从江西坐15小时火车赶来的妈妈,哽咽着分享她的故事。
“我看着一个生下来活泼可爱、白白胖胖的孩子,带到12岁,现在变成了一个非常自卑、不合群的孩子。”
最刺痛她的,是孩子的一句话:“妈妈,我感受不到你的爱。”
她想爱,却不知如何抵达孩子的内心。
家长心声倾泻,引发全场共鸣
转机发生在泉舟博士的智慧课堂上。
“我突然觉察到,我对孩子的那些要求和期待,其实我自己都没做到。我把自己的恐惧投射在了孩子身上,事实上,我的孩子各方面都比我更优秀。是我,把孩子逼成了今天这个样子。”
这一刻的“看见”,价值何止万金。15个小时的火车,一路的奔波与挣扎,终于在这里,为这个家庭的僵局撬开了一道光。
成为智慧父母第二步
作为父母,我们也曾是孩子,也曾未被好好对待。那些未愈的伤痛与积压的情绪,总在亲子相处中悄然浮现——我们忍不住吼叫,随后陷入深深的自责,周而复始。
这不再是沟通,而是伤痛的代际传递。
唯有先安顿好自己的情绪,才能真正与孩子对话,才能从居高临下的“我要求你”,转为平等尊重的“我邀请你”。
▲东方心流冥想 佳彤老师
成为智慧父母第二步:释放伤痛,用冥想安顿情绪
冥想,让我们学会在情绪来袭时不再被其裹挟。通过有意识地呼吸与觉察,我们得以在愤怒、焦虑的浪潮中稳住自己,看清情绪的本来面目。
在佳彤老师的冥想课堂上,学员们通过呼吸释放与身心放松,不仅卸下了情绪重负,更找到了自我觉察的路径——这正是改善家庭关系的重要一步。


▲学员冥想,寻回内在轻盈
冥想的核心在于调身、调息、调心。当我们调整呼吸,情绪就会自然平复;当我们安定内心,思绪就会逐渐澄明。
在行走练习中,学员们体验到了独特的冥想境界。一位学员分享道:“当心思全然灌注于双脚,清晰地感知到身体重心的移动时,一种由内而外的稳定感油然而生,仿佛整个身体都变轻了。”
▲佳彤老师带领学员行走练习
佳彤老师将音乐融入课程,带领学员们沉浸在「双钵音药」音乐会中,体验“松”的智慧。
一位学员分享:“当音乐响起,我突然意识到自己的肩膀一直紧绷着。跟着老师的引导慢慢放松,感觉整个人都轻盈了许多。”
另一位学员感叹:“我从来不知道,原来放松是需要学习的。”


▲「双钵音药」音乐会
冥想不仅教会我们在情绪风暴中安住当下,更让我们懂得:每一个情绪都是信使,提醒着我们内心未被满足的需求。
一次深呼吸,一个静心片刻,都可以成为亲子间的情绪小游戏。
当孩子情绪激动时,我们可以一起做三次深呼吸;当自己快要失控时,可以暂时离开,给自己一个安静的片刻。
情绪不再是我们与孩子之间的障碍,而是彼此理解的桥梁。
儿童课堂:感知情绪
当父母们在课堂中探索内心世界时,孩子们在北京臻爱公益基金会的晓彤老师引导下,经历一场关于情绪与表达的奇妙探索。
“戏剧不是表演,而是用身体表达自己。”晓彤老师温柔地告诉孩子们,“在共同创作中,你们会自己发现生活的道理,而不是被动地听老师说教。”
▲戏剧×冥想,晓彤老师与泉舟博士同台分享
在这个被尊重与信任包围的空间里,孩子们开始用全新的语言描绘内心的情感世界:
“亢奋是一抹鲜色的橙。”
“生气的味道是火药味、苦味。”
“悲伤是水滴的形状……”
“开心像暴雨后晴朗的初晴!”
“害怕会在一瞬间发出声音!”



▲孩子们创作的诗
这些充满诗意的表达,让抽象的情绪变得生动可感。
其中一个男孩这样描述“害怕”:“害怕”是我躲在房间玩手机,被爸爸发现,爸爸破门而入。
如此具体而真实的表达,正是与情绪和解的关键第一步——当孩子能够清晰地命名自己的感受,就意味着他开始学会与情绪和平共处。


▲戏剧×冥想,感知情绪
随着课程的推进,改变在每个孩子身上悄然发生:
1、在戏剧游戏中,他们从最初的情绪躲闪,到主动拥抱每一种感受;
2、在即兴表演中,想象力自由驰骋,每个孩子都在编织独一无二的故事;
3、在绘制情绪面具时,笔尖流淌的不只是色彩,更是与内心真实自我的深度对话。
每个孩子都在团体互动中找到自信,在自我表达中绽放独特的光芒。当课程结束时,这些成长的光芒将被带回家中,照亮整个家庭的未来。



▲孩子们沉浸在戏剧课堂
当父母真正“看见”孩子
课程中设计了很多亲子互动练习,其中在“亲子沟通密码”练习中,通过父母与孩子互相写下“我希望/不希望被如何对待”,成为了打开许多家庭心门的钥匙。
当这些真诚的文字在亲子间交换,无数父母第一次发现,自己与孩子之间,竟存在着如此巨大的理解鸿沟。


▲“亲子沟通密码”练习
1、学员小雪在听到孩子的真心话后深受触动:“当我认真问他时,他才告诉我那么多真实的感受。
特别是当他说「妈妈你可以一步一步慢慢来」时,我才意识到原来孩子一直在用他的方式包容着我,而我却很少给他「慢慢来」的机会。”
2、一位妈妈在练习中发现了:“我以为的「随时关心」,在女儿眼中却是「一直在等待」。孩子有了新游戏,兴冲冲地想和我玩,我却总是说「等一会儿」,时间久了她便觉得我不关心她。"
3、一位自认为对孩子没什么要求的妈妈,当她收到女儿写给她的两页纸时,真正愣住了。
“看着那些文字,我才发现自己一直在无意识中伤害她。她希望能多点关注,希望能活跃家庭气氛,而不是弟弟拿着手机玩游戏,妈妈拿着手机看新闻,爸爸拿着手机开会。
如果没有这样坦诚相对的沟通,我可能永远都看不到自己做得不好的地方。”
这些平实无华的对话,比任何理论都更有力地揭示了:真正的教育,始于倾听;真正的改变,源于看见。


▲家长分享困惑与成长
课程尾声,当父母们走进孩子们亲手打造的 “情绪博物馆” 时,许多人都湿润了眼眶。那些用色彩、形状和诗句表达的情感世界,让家长们第一次如此清晰地触摸到孩子的内心。
许多家长在参观后动容地说:“我第一次知道,原来在孩子小小的身体里,藏着如此丰富而细腻的感受。”

▲心与心,在此刻紧紧相连
墨尔家学,为家种下一颗种子
首届【墨尔家学】在温暖与感动中落幕,但真正的功课,才刚刚开始。
冥想不再是孤独的探索,而成为全家人的共同语言;智慧不再是书本上的概念,而是情绪来袭时的那一秒停顿,是想要发火时的那一句柔声细语。
墨尔家学,两天一夜,我们无法许诺一个完美的家庭。但我们见证了:
开始的眼泪,是照见自己的觉察;
开始的倾听,是打开心门的钥匙;
开始的自我负责,是关系转变的根基;
开始的勇敢去爱,是家庭新生的力量。
这,就是“冥想一家,智慧一生”的生动图景:不是一个人苦苦求索,而是一家人并肩同行,在各自的道路上,成为照亮彼此的光。
学员真实反馈👇
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
上一篇:
下一个篇:

